Colegio Rochester de Chía celebra logró de exalumnos con Dip...

Colegio Rochester de Chía celebra logro de exalumnos con Diploma AP Capstone

Con orgullo y entusiasmo, el Colegio Rochester de Chía celebra un logro histórico para su comunidad educativa. Por primera vez, dos de sus estudiantes —Andrés Felipe Urrea y Sarah Triana— obtuvieron el prestigioso Diploma AP Capstone, reconocimiento otorgado por el College Board a jóvenes que demuestran un nivel sobresaliente en pensamiento crítico, investigación, comunicación y trabajo en equipo. Este diploma internacional, alcanzado por muy pocos estudiantes en el mundo, no solo refleja la disciplina y dedicación de Andrés y Sarah, sino también la visión de un modelo educativo que prepara a sus estudiantes para enfrentar con éxito los retos de la vida académica y profesional. En palabras de Andrés, exalumno de la promoción 2025: “Este es un hito gigante, no solo para mí, sino también para el colegio. Sé que se venía trabajando desde hace varios años para lograrlo, y después de mucho esfuerzo y del apoyo de mis profesores, se pudo cumplir.” El Diploma AP Capstone exige aprobar con excelencia los cursos AP Seminar y AP Research, además de al menos cuatro exámenes AP en distintas áreas del conocimiento. Para completarlo, los estudiantes deben realizar investigaciones con estándares de rigor universitario, desarrollar pensamiento crítico, gestionar el tiempo con autonomía y demostrar resiliencia frente a los desafíos académicos. En el caso de Andrés, el proceso no solo fue exigente, sino profundamente inspirador. Logró combinar sus estudios con su pasión por el voleibol y la música, descubriendo en el camino la importancia de la organización y la disciplina. Hoy, desde su universidad en Florida, Andrés continúa expandiendo sus conocimientos en el túnel de viento más grande del estado, tras haber iniciado su investigación con la construcción de un túnel de viento para el Colegio Rochester. Por su parte, Sarah Triana también alcanzó este reconocimiento gracias a su compromiso académico y su capacidad de liderazgo, confirmando el impacto de la propuesta educativa del colegio en la formación de ciudadanos globales. Este logro reafirma el compromiso del Colegio Rochester con una educación integral de alta calidad, que trasciende las calificaciones para enfocarse en el desarrollo de competencias esenciales: comunicación efectiva, creatividad, resiliencia, liderazgo y capacidad investigativa. En palabras de Andrés, el consejo para las nuevas generaciones es claro: “Aprovechen todos los recursos que tienen, exploren más allá del currículo y busquen siempre aprender algo nuevo. Ese camino abre puertas en la universidad y en la vida profesional.” El reconocimiento obtenido por Andrés Felipe Urrea y Sarah Triana no solo es motivo de orgullo para el Colegio Rochester, sino también un ejemplo de cómo una educación visionaria puede inspirar a los jóvenes a superar retos globales y proyectarse hacia un futuro en el que sus talentos contribuyan positivamente al mundo. Con este hito, el Colegio Rochester ratifica su lugar como una institución educativa de excelencia, comprometida con formar líderes capaces de transformar su entorno con conocimiento, valores y pasión por aprender.

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