Colegio Fontán Envigado: pantallas y niños, guía para padres

Según María Adelaida González, tutora líder de Preescolar en el Colegio Fontán Envigado, el contenido audiovisual influye en las emociones, el juego simbólico y el desarrollo social de los niños. Fenómenos como Guerreras K-Pop generan interés, pero requieren acompañamiento de adultos frente a la sobreestimulación y los modelos de confrontación que pueden incluir.

Colegio Fontán Envigado: pantallas y niños, guía para padres

El impacto del contenido audiovisual en la infancia

En el Colegio Fontán Envigado, es común observar a niños y niñas recreando personajes, canciones y escenas inspiradas en series, películas o fenómenos culturales que forman parte de su día a día. “Lo que parece un juego espontáneo también revela cómo el contenido audiovisual influye en sus emociones, su imaginación y su forma de relacionarse con los demás.

El juego simbólico como herramienta de aprendizaje

Durante la primera infancia, el juego simbólico cumple un papel fundamental en el desarrollo. Cuando los niños interpretan personajes o recrean historias, no solo se divierten: también exploran emociones, ensayan comportamientos sociales y fortalecen habilidades como la empatía, la creatividad y la resolución de problemas. En este contexto, las películas y programas audiovisuales se convierten en referentes que aportan modelos, narrativas y formas de interacción que luego son incorporadas al juego y al aprendizaje.

Aspectos que requieren acompañamiento

Fenómenos culturales como las llamadas Guerreras K-Pop despiertan interés por sus mensajes de valentía, amistad y trabajo en equipo. Sin embargo, también plantean desafíos que merecen atención por parte de las familias y educadores. Entre ellos se encuentran la exposición temprana a modelos estéticos poco realistas, la presencia de dinámicas de confrontación o violencia, la sobreestimulación generada por imágenes y sonidos de alta intensidad, y ciertas representaciones emocionales que pueden dificultar la comprensión adecuada de sentimientos como el miedo, la tristeza o la frustración.

Claves para un consumo digital saludable

Desde la perspectiva educativa, el objetivo no es prohibir las pantallas, sino acompañar su uso de manera consciente. Conversar sobre los contenidos, hacer preguntas que promuevan la reflexión y trasladar las historias a actividades creativas fuera de la pantalla son estrategias que enriquecen la experiencia de aprendizaje. Asimismo, resulta importante equilibrar los contenidos de entretenimiento con propuestas que fomenten la lectura, la observación, la imaginación y el contacto con el entorno.

Educar para comprender el mundo

Para el Colegio Fontán Envigado, las pantallas forman parte de la realidad de los niños, pero su verdadero valor depende del acompañamiento que reciban. Más allá del entretenimiento, el reto consiste en ayudar a los estudiantes a desarrollar pensamiento crítico, comprender lo que consumen y construir una relación saludable con la tecnología, fortaleciendo así habilidades que les servirán para toda la vida. Descubre más sobre Colegio Fontán y su propuesta educativa, visita su perfil en Los Mejores Colegios.

Acerca de Colegio Fontán (Envigado)

El Colegio Fontán, ubicado en Envigado, ofrece un modelo educativo único e innovador basado en el Sistema Fontán, que abarca desde preescolar hasta bachillerato. Este enfoque fomenta el aprendizaje autónomo, la responsabilidad individual y el desarrollo del pensamiento crítico, permitiendo que cada estudiante avance a su propio ritmo.

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